Однажды мальчик Дима сочинил стихи про лягушонка Петю:

Где-то на белом свете,
В каких-то чужих краях,
Ходил лягушонок Петя
В зеленых своих штанах...

Стихи понравились девочке Ане и она нарисовала портрет лягушонка, который затем оказался на выставке в школьной галерее. Все бы наверное этим и кончилось, если бы не одно обстоятельство. Случилось так, что лягушонок Петя вдруг каким-то невероятным образом, когда школа опустела в один из вечеров, выпрыгнул из своей картины. Он стал прогуливаться по коридору в своих штанах держа в лапке огромный зонт из листа лопуха, наквакивая песенку про самого себя. Все герои, жившие в галерейных картинах, стали недоуменно переглядываться. Кого здесь только не было: обезьяны и попугаи, крокодилы и черепахи, волки и зайцы, гномики и принцессы, одним словом весь сказочный и несказочный народ. Они не ожидали такого своевольства, да еще от кого, от какого-то мало известного лягушонка. Ведь галерея был их страной и как в любой стране в ней были свои законы. Все старательно соблюдали эти законы и держали себя в рамках. Правда рамки были разные, но они давались по старшинству и по положению в обществе. Самая большая рамка была у слона, но самая красивая - у принцессы.

Ропот народа был остановлен Львом:
     - Я считаю, что надо подождать самой главного здесь, школьного сторожа деда Савелия, тем более, что он скоро будет делать обход, тогда все и прояснится.

И только все одобрили это предложение, как скрипнула дверь коридора и на пороге возник сторож. Но когда он увидел скачущего зеленого лягушонка в штанах, то обомлел. Надо сказать, что дед Савелий был большой любитель и ценитель детских картин, поэтому в галерее он был своим человеком. Однако, увидев такую картину, он хотел было бежать вызывать милицию, но был остановлен голосами своих любимцев. Самый ученый герой галереи poбот «Электрон» объяснил всем присутствующим, что произошло:
     - Уважаемые граждане, напротив галерии находится компьютерный класс. В компьютерах за время работы накапливается количество Электроников, волн отрицательной энергии, которые ищут противоположные положительные заряды и, встречаясь с ними нейтрализуются, создавая видимое веиртуальное свечение, ну, наподобие призраков, только более видимых. Надо отметить, что картины наших детей несут большие заряды положительных эмоций. И вот по-видимому волны Электроников встретились с галерейными волнами. А портрет лягушонка Пети оказался в фокусе пересечения этих волн, вот мы и стали свидетелями виртуальной реальности.

И хотя не всем стала понятна эта гипотеза, наши герои стали просить деда Савелия поочередно помещать в виртуальный фокус их картины. Конечно сторожу тоже интересно было увидеть все картины в новом виде и он согласился. И с тех пор, по вечерам, когда наступала темнота, он и его друзья могли наблюдать целые истории, изображенные на картинах в виртуальном варианте.

Но тайну свою школьный сторож держит пока в строгом секрете, а как же иначе. Ведь наступлением темноты в школе никого не должно быть, служба такая.

Жаль только, что ребята не могут понаблюдать свои картины в виртуальной реальности. Наверное, как художники, они и сам смогли бы в них поучаствовать, кто знает? Но пока все в секрете.