В эпоху, когда финансовая грамотность приобретает всё большее значение, знакомство с экономикой может превратиться в увлекательное приключение. Именно такой подход выбрали в Рябичевской библиотеке для учащихся среднего отделения детской школы искусств. В рамках игры-путешествия «Тропинка в экономику» ребята погрузились в мир экономических понятий и интересных задач с принятиями решений.        

В игровой форме для бюро архитекторов города администрация выделила участок земли и стартовый бюджет в виде условной суммы для строительства городского квартала. Перед началом работы библиотекарь объяснила участникам, что такое рынок, как он работает и как баланс спроса и предложения влияет на цены.

Игра состояла из пяти теоретических блоков, которые заставили ребят задуматься о планировании. Они поняли, что для достижения максимального результата необходимо грамотно распределить ограниченные средства. И решили, что строительство невозможно без базовой инфраструктуры: дорог, электричества и водоснабжения. В ходе игры они усвоили три важных правила: очередность, баланс, бюджет. Очередность: сначала нужно запланировать развитие для будущего благополучия, затем пройти аукцион ресурсов и только потом приступать к строительству. Баланс: квартал, состоящий только из объектов, удовлетворяющих базовые потребности, не принесет дохода. Важно найти баланс между коммерческими и социальными объектами. Бюджет: невозможно купить всё сразу. Приходится выбирать приоритеты: построить школу или парк аттракционов?

Отдельный блок был посвящен налогам. Ребята узнали, что налоги – это не наказание, а плата за общие блага: охрану правопорядка, уборку улиц, ремонт дорог и т.д. Ведущая напомнила, что важно откладывать 10–15% бюджета на непредвиденные ситуации.

Игра показала, что экономика – это увлекательная логическая игра, где важны умение планировать, договариваться, держать слово и брать ответственность. В завершении мероприятия юные художники осознали важность финансовой грамотности и поняли, что она может стать полезным инструментом для развития территории.

Польная Е.Н.

* Условий обработки и запретов, запретов и условий на обработку неограниченным кругом лиц персональных данных, разрешенных субъектами персональных данных для распространения, указанные субъекты персональных данных не установили.