Дети, начиная с начальной школы, начинают задаваться вопросами о деньгах, их источниках и использовании. Именно поэтому для учащихся 3 «Б» класса Тарасовской школы №1 была организована деловая игра «Мои карманные деньги». Эта игра, проведённая сотрудниками детской центральной библиотеки Тарасовского района, была направлена на то, чтобы познакомить детей с понятием карманных денег и развить навыки финансового планирования.

Для закрепления полученных знаний ребята сыграли в игру «15 сольдо». Им предлагались помочь Буратино потратить деньги на подарки для друзей и сэкономить на личные нужды.

В завершение занятия участники заполнили анкету «С деньгами на «Ты», где отвечали на вопросы о своих привычках в обращении с деньгами. Например, были заданы вопросы о том, дают ли родители карманные деньги, как часто дети их получают, и на что они стремятся их потратить. Дети потратили бы на сладости, на поездку на море, на покупку книги и на украшение для мамы.

Авторы текста и фотографий: Андриенко В. У. и Рыбакова С. В.