.jpg){kind=logo}
Житков Борис Степанович (1882-1938)
«Моряк и писатель, влюблённый в жизнь»
Родился Борис Степанович Житков в Новгороде 30 августа 1882 года. Отец его преподавал математику, мать была пианисткой. Худенький, узкоплечий, небольшого роста Борис был четвёртым ребёнком в семье, но имел гордый и твёрдый характер. Один раз сёстры решили подшутить над ним. За обедом они насыпали Боре в тарелку соли. Чуть ли не целую солонку! Борис как всегда немножко посолил суп, попробовал… Девчонки еле сдерживали смех, а Борис, как ни в чём не бывало, почмокал губами, ещё немного посолил и стал есть. Съел пересоленный суп и вида не подал. Вот какой характер!
|
|
Житкову было восемь лет, когда семья переехала в Одессу. Пришло время поступать в гимназию, но Борис совсем не переживал. У него была цепкая память, он легко запоминал стихи, знал наизусть «Мцыри» и «Демона» Лермонтова, умел читать и считать. Без труда выдержав вступительные экзамены, он был принят во вторую одесскую гимназию.
Одноклассником Бориса Житкова оказался высокий, худой, очень вертлявый мальчишка Николай Корнейчуков, будущий известный писатель Корней Чуковский. «У Житкова всё было каким-то необыкновенным, не таким как у всех, – вспоминает Чуковский. И то, что жил он не где-нибудь, а в самом порту, и что трое дядей его – контр-адмиралы, и что у него – собственная лодка с парусом и небольшой телескоп». Действительно, когда Борис был во втором классе, знакомый моряк подарил Житковым новенькую шлюпку. Дети сами сшили парус и назвали свою лодку «Вперёд». Наверное с этого момента Житков навсегда полюбил море.
Став взрослым, Борис овладел многими морскими профессиями. Самостоятельно он постиг секреты мореходных наук и сдал экстерном вступительные экзамены в Новороссийский университет на штурмана дальнего плавания. Летом он нанимался на парусники. Ходил по Чёрному морю в Болгарию и Турцию, плавал по Средиземному и Красному морям. Научился объясняться по-гречески, по-турецки, по-арабски. Своими руками построил в Одессе яхту «Секрет», в Красноярске собрал шхуну «Омуль». Но, чтобы стать настоящим кораблестроителем, поступил учиться в Петербургский Политехнический институт.
|
Почти став «морским волком» Житков оказался в небе, так как с 1915 по 1918 год служил в морской авиации и дослужился до звания подпоручика (соответствует званию лейтенанта в вооружённых силах Российской Федерации). Выйдя в отставку, почувствовал в себе желание преподавать, это ему передалось от отца. А как учить – тут у него существовала целая теория. Не мог Житков слышать, когда при нём говорили: «Учиться трудно, неинтересно, скучно». Да ведь это смотря как построить, как повести урок! Он верил: можно сделать так, чтобы «учиться было радостно, трепетно и победно». Весной 1923 года Борис Степанович стал преподавателем в школе для рабочих и неожиданно для самого себя начал писать.
|
В январе 1924 года Чуковский привёл Житкова в редакцию детского журнала «Воробей». Дружба между бывшими одноклассниками вспыхнула вновь, а ведь этого могло и не случиться…
В пятом классе гимназии Борис Житков пришёл к Чуковскому и предложил отправиться из Одессы в Киев. Запаслись провизией, водой и отправились в путь. Заранее была составлена бумага, в которой оговаривались все условия этого путешествия: ни в коем случае не разлучаться в дороге; всю еду делить пополам; строго соблюдать расписание; во всех затруднительных случаях подчиняться Житкову. Чуковский нарушил все пункты договора. Борис постоял минуту, затем резко повернулся и молча зашагал по дороге. Чуковский бросился вдогонку, но Борис исчез уже за крутым поворотом дороги. Только на одном из телеграфных столбов висела белая бумажка. На ней виднелась крупная, чёткая надпись: «Больше мы с вами незнакомы». Так и не добрались путешественники до Киева, зато встретились в Петербурге и стали литераторами.
Редактором «Воробья» был Самуил Яковлевич Маршак.
Он умел находить талантливых авторов среди людей самых разных профессий. Маршак открыл писателя в преподавателе Бианки и медсестре Будогоской, академике Ферсмане и физике Бронштейне, их книги завоевали признание. Пришла очередь Житкова. Самуил Яковлевич понравился ему сразу, с первого взгляда. «Он хороший человек, – писал Борис Степанович, - умный, деловой, деликатный». В феврале 1924 года во втором номере «Воробья» был напечатан рассказ «Над морем», за ним – рассказ «Шквал». А потом, почти в каждом номере детского журнала стали появляться рассказы, очерки, заметки Бориса Житкова. В редакции он познакомился и сотрудничал с Н. Олейниковым, Д. Хармсом, Е. Шварцем, художниками А. Пахомовым и П. Соколовым.
В 1924 году в издательстве «Время» вышла первая книжка Бориса Житкова «Злое море» – сборник морских новелл. В каждом из пяти рассказов, вошедших в сборник, приключалась какая-нибудь беда. И всё происходило потому, что кто-то поступил неправильно, безответственно. Борис Степанович писал эти рассказы, ничего не приукрашивая, не смягчая. Море у него – опасная, злая стихия. И здесь не место легкомысленным поступкам. Сила, воля, храбрость – определяющие понятия в той системе воспитания, которую отстаивал Житков. Только честные, смелые, сильные люди имеют право вести корабль, управлять самолётом, держать в руках оружие.
Житков считал, что писатель, тем более детский, должен уметь работать не только головой, но и руками. «Что же это за детский писатель, заметил как-то Борис Степанович, если он даже гвоздь в стену вбить не умеет». В журнале Борис Степанович вёл разделы «Как люди работают», «Бродячий фотограф», «Мастеровой». Он доходчиво рассказывал там, как печатают монеты, варят сталь, как работает электростанция и что такое азбука Морзе, как своими руками сделать маленький катамаран, модель рыбачьей шаланды, планера, буера.
Стали интересной новинкой для писателя и диафильмы, когда его пригласили войти в редакционную коллегию, ведавшую выпуском «фильмов» для маленьких, Борис Степанович согласился. Он переработал для диафильмов свои рассказы «Про слона» и «Про обезьянку». Бориса Степановича увлекала сама задача: целый рассказ надо было сжать до коротких, ясных подписей под картинками и при этом сохранить суть и дух его. Рассказы Житкова о животных также ценны не только с научно-познавательной стороны, но и с воспитательной, он считал, что в отношении к животным проявляется степень человечности.
|
Зимой 1937 года Борис Степанович заболел, он побывал у разных врачей. Его выслушивали, выстукивали, прописывали порошки и микстуры. Рентгеновский снимок показал, что у Житкова – рак лёгких. 19 октября 1938 года Борис Степанович умер.
После его смерти были напечатаны книги для детей «Что бывало» и «Помощь идёт», а также знаменитая энциклопедия для малышей «Что я видел». К этой своей последней книге Житков отнёсся с огромным вниманием, ориентируясь на педагогические взгляды Л. Толстого и К. Ушинского. Чтобы ввести «почемучку» 4–6 лет в многосложный взрослый мир, предстающий на страницах книги, автору потребовался помощник — герой, мальчик Алёша, его детский характер, его взгляды, поступки и, конечно, вопросы.
Борис Житков написал почти двести произведений: рассказы, повести, пьесы, роман, очерки, книги о технике, статьи о детской литературе. Он попробовал себя чуть ли не во всех литературных жанрах. Искал, изобретал, всегда и везде оставался «вечным Колумбом». И можно сказать с уверенностью, что написал он лишь малую часть того, что хотел и мог написать.
Книги Житкова Б. из фонда нашей библиотеки:
|
Житков Б. Вечер. Почта. Про слона и другие рассказы для детей / Б. Житков; составитель Н. П. Рудакова. – Москва : Белый город, 2021. – 32 с.
Герои рассказов замечательного русского писателя Б. С. Житкова учат юных читателей быть сильными, смелыми, добрыми, ведь доброта украшает человека, мужественными людьми, не бояться трудностей, помогать тем, кто оказался в сложной ситуации и дорожить дружбой, никогда не поддаваться панике.
|
Житков, Б. Как мы ездили в зоосад / Б. Житков ; рисунки К. Калинычевой. – Москва : Малыш, 1980. – 80 с.
В книге собраны небольшие рассказы о том, как Алёша ездил в зоосад с мамой, катался на маленькой площадке, узнал как слон купается, как слон пьёт, какая самая большая птица, а мишка вовсе не косолапый.
|
Житков Б. Как я ловил человечков : рассказы / Б. Житков; рисунки Нины Носкович. – Санкт-Петербург; Москва : Речь, 2015. – 24 с. – (Любимая мамина книжка).
Мальчик рассказывает, когда он был маленький, его отвезли жить к бабушке. У бабушки на полке стоял пароходик. Мальчик такого никогда не видел. Он был как настоящий, только маленький. У него была труба: жёлтая и на ней два чёрных пояса. И две мачты. А от мачт шли к бортам верёвочные лесенки. На корме стояла будочка, как домик. Полированная, с окошечками и дверкой. А уж совсем на корме – медное рулевое колесо. Снизу под кормой – руль. И блестел перед рулём винт, как медная розочка. На носу два якоря. Ах, какие замечательные! Если б хоть один у меня такой был! Мальчик запросил у бабушки, чтоб поиграть пароходиком. Бабушка ему всё позволяла. А тут вдруг нахмурилась: – Вот это уж не проси. Не то играть – трогать не смей. Никогда! Это для меня дорогая память. А когда не разрешают поиграть понравившейся вещью (игрушкой), ещё больше разгорается интерес к ней, и мальчик решил тайно, без разрешения поиграть ей, а что из этого вышло вы узнаете, прочитав этот рассказ.
|
Житков, Б. Морские истории: рассказы для детей / Б. Житков; художник Олег Пархаев. – Москва: Махаон, 2013. – 175 с. – (Классная классика).
В «Морских историях» Житков Б.С вступает со своим любознательным читателем в доверительную беседу, объясняя даже самые сложные вещи ясно и образно. С искренностью и убедительностью он показывает ребятам героев, которым хочется подражать. Подражать их мужеству, порядочности, силе духа, любви ко всему живому.
|
Житков, Б. Рассказы для детей / Б. Житков ; художник А. Шахгелдян. – Москва: Мир Искателя, 2004. – 221с. – (Золотая серия).
В книгу вошли небольшие рассказы и сказки для детей: «Зоосад», «На даче у бабушки», «Сад», сказки : «Храбрый утёнок», «Кружечка под ёлочкой», «Девочка Катя»
|
Житков, Б. Рассказы о животных / Б. Житков; художник В. Челак ; составитель В. Рябченко. – Москва : Махаон, 2004. – 127 с. – (Родная природа. Читаем дома и в школе).
Автора всегда интересовали отношения людей и животных. В его рассказах животные помогают людям. Они очень умны и верны своему хозяину. Например, рассказ "Про слона". Он о том, как моряки, приехавшие в Индию, наблюдают за работой слонов. Оказывается, слоны были задействованы на лесозаготовках. Во время работы они помогали друг другу и могли даже обижаться. У слонов была очень тяжёлая работа, а люди не жалели их. Эти рассказы учат доброте и состраданию, призывают с любовью относиться к животным.
|
Житков, Б. Что бывало / Б. Житков ; художники Б. Тржемецкий, В. Юдин. - Москва : Оникс, 2007. – 159 с. – (Библиотека младшего школьника).
В этой книге рассказы про море, про дальние страны и экзотических животных, про прогулку по зоопарку и знакомство с его обитателями, про пожар, про реку, про маленьких человечков и про мангустов.
|
Житков, Б. Что я видел / Б. Житков ; художник. Е. Володькина. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2005. – 63 с. – (Библиотека школьника).
Герой книги – четырёхлетний мальчик. Когда он был маленький, то всех спрашивал «Почему?». И его за это называли Почемучкой. А по-настоящему его зовут Алёшей. Рассказчик книги сам Алёша. Мальчик едет с мамой на поезде, потом с бабушкой плывёт на пароходе, летит на самолёте. За одно лето он побывал в Москве, видел Кремль и Красную площадь, метро, зверей в зоопарке, жил в Киеве у бабушки, в колхозе. О том, что он увидел, узнал, услыхал, Алёша сам рассказывает в книге, будто день за днём ведёт дневник.
Литература:
1. Житков, Б. Беспризорная кошка: рассказы / Б. Житков; рисунки Н. Афанасьевой. - Москва : Детская литература, 1976. - 32 с. – (Школьная библиотека).
2.Черненко Г.Т. Вечный Колумб: биографический очерк / Б. Житков; рисунки и оформление Б. Забирохина. - Ленинград: Детская литература, 1982. - 255 с.
3. Житков, Борис Как я ловил человечков / Борис Житков. – Текст: электронный // Художественная литература: православная литература, библиотека художественных книг : [сайт]. – URL: https://azbyka.ru/fiction/kak-ja-lovil-chelovechkov-boris-zhitkov/ (дата обращения (26. 08. 2022)
В статье использованы фото обложек из фонда библиотеки.